Cosa fare durante il momento della scrittura autonoma,
quando la prof. è impegnata con un altro studente.
- guardare nel vuoto e mangiare una matita (solo se nelle mente c'è un lavoro frenetico alla ricerca di una nuova idea);
- rileggere le lezioni per scrittori alla ricerca di idee
- rileggere le mie poesie o le poesie fornite dall'insegnante, alla ricerca di idee
- rileggere i miei territori di scrittura, la mappa del cuore, le liste scritte a casa alla ricerca di idee
- revisionare un vecchio pezzo, una vecchia poesia
- scrivere una nuova bozza
- scrivere fuori dalla pagina (o scrivere prima di scrivere)
- buttare giù tonnellate di titoli possibili
Di sicuro, non posso
1) PERDERE TEMPO chiacchierando del più e del meno...
2) CHIAMARE LA PROF.: è fondamentale che io diventi autonomo/a e che impari a usare in modo proficuo il tempo a mia disposizione.
1) PERDERE TEMPO chiacchierando del più e del meno...
2) CHIAMARE LA PROF.: è fondamentale che io diventi autonomo/a e che impari a usare in modo proficuo il tempo a mia disposizione.
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