BOOK TALK n.2 del I quadrimestre
ISTRUZIONI
contenuto
- In aggiunta a quanto già suggerito per il primo book-talk (vedi nel blog l'altro post con l'etichetta "book-talk), agli studenti è richiesto di descrivere in generale come sta andando la propria esperienza di lettura (es. si può parlare di quanti libri si sono letti, del fatto che l'esperienza sia più o meno piacevole, dei motivi che ci hanno indotto ad abbadonare un libro, dello spazio che ognuno si è ricavato e che dedica alla lettura, dello spazio fisico nel quale si legge e di come tutto ciò influisca sull'esperienza in generale...);
- è consentito consultare la propria scheda sul quaderno ad anelli (quella che contiene titolo, data di fine/abbandono, voto)
modalità di esposizione
- rispetto al book talk n.1, gli studenti sono invitati a fare esplicito riferimento alle tecniche di lettura analizzate in classe e ad utilizzare il relativo linguaggio tecnico (es: il tema, il set/setting; il paratesto e gli elementi della copertina, le caratteristiche linguistiche che rendono un testo facile o difficile... si vedano nel blog i post di "lezioni per lettori");
tempo
- tempo massimo 6 minuti (il tempo minimo non è previsto);
DATE
venerdì 15 dicembre
Kosta, Berni, Peccheneda;
Gennai, Scaccia, Untiveros, Masiero;
venerdì 22 dicembre
Pape, Uka, El Ammouri, Pistolesi;
sabato 23 dicembre
Fusi, Vagheggini, Iannucci, Gambacorta;
venerdì 12 gennaio
Capizzi, Grazzini
sabato 13 gennaio
Lazzizzera, Gurgoglione, Carnasciali, Alberti
sabato 20 gennaio
Ciacci
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